Qui som

Som un equip multidisciplinari format per professionals de la Psicologia Clínica, la Pedagogia i la Psicopedagogia, amb una àmplia experiència de treball amb famílies i els vincles afectius que en aquestes es generen.

Partim d’una concepció bio-psico-social de la persona, és a dir, d’un model que enten que els factors que regeixen el curs del desenvolupament del nen són el producte de les interaccions que aquest fa amb el seu entorn, les persones que es troba i la qualitat i quantitat de les experiències que aquestes li proporcionen, sense oblidar la seva història personal i la seva càrrega biològica (Bronfenbrenner, 1987).

Mercè Olmo Andreu

Llicenciada en Psicologia

 

Mercè Olmo Andreu
Mercè OlmoLlicenciada en Psicologia. Universitat de Barcelona. Col·legiada núm. 6456

  • Psicòloga Especialista en Psicologia Clínica acreditada.
  • Màster en Psicoteràpia Psicoanalítica (CEPP).Barcelona.
  • Psicoterapeuta. Membre de l’Associació Catalana de Psicoteràpia Psicoanalítica – Federación Española de Asociaciones de Psicoterapia.
  • Psicoanalista. Membre de la Sociedad Española de Psicoanálisis i de l’Asociación Psicoanalítica Internacional.
  • Experiència professional com a psicòloga clínica en diferents Equips de Salut Mental de l’assistència pública.
  • Assessora del Programa Espais de Familia de la Fundació Claret.
  • Col·laboradora del portal web familiaforum.net. Publicació d’articles sobre relacions familiars i psicologia clínica.
  • Conferències en escoles a educadors i pares.
  • Formadora en dinàmica grupal a l’Escola d’Educadors del Secretariat d’Escola Cristiana de Barcelona.
  • Experta en Teràpies de Grup i Relacions Familiars.
  • Pràctica privada en psicoteràpia amb pacients adolescents i adults. Teràpia de parella. Teràpia de família.

Tancar

“Una llarga experiència professional m’ha confirmat la importància capital de les primeres relacions del bebè amb els seus pares. Assegurar un bon començament, ja des de l’embaràs, és bàsic per un desenvolupament sa.”

 

Roser Soliva Soliva

Llicenciada en Psicopedagogia

 

Roser Soliva Soliva
Roser SolivaLlicenciada en Psicopedagogia. FPCEE Blanquerna. Universitat Ramon Llull. Col·legiada núm. 272

  • Postgrau en diagnòstic i tractament de problemes de parella i família. Fundació Vidal i Barraquer.
  • Màster en psicopatologia del nen i l’adolescent. Fundació Eulàlia Torras de Beà
  • Experiència professional com a psicopedagoga en un CSMIJ. FETB.
  • Sòcia fundadora del Centre de Psicologia Infantil i Familiar Unpont.
  • Assessora del programa Família i Escola de la Fundació SECC.
  • Coordinadora de continguts del web familiaforum.net de la Fundació Claret.
  • Col·laboradora de diverses AMPA escolars i Institucions dedicades al món de la família.
  • Conferències en escoles a educadors i pares.

Tancar

“Dedicar temps i atenció a construir un bon vincle amb el teu bebè des d’abans del seu neixement i durant els seus primers anys de vida, li permetrà entendre i relacionar-se millor amb el seu món facilitant el seu desenvolupament en tots els sentits.”

 

Sonia López Egea

Llicenciada en Pedagogia. Llicenciada en Psicologia

 

Sonia López Egea
Sonia LopezLlicenciada en Pedagogia. Blanquerna – Universitat Ramon Llull.
Llcenciada en Psicologia. Universitat de Barcelona. Col·legiada núm. 12.061

  • Psicoterapeuta per l’ACPP.
  • Postgrau en desenvolupament normal i patològic des de la psicoanàlisi.
  • Màster en psicopatologia del nen i de l’adolescent.
  • Postgrau en diagnòstic i tractament en problemes de parella i família.
  • Màster en psicoteràpia psicoanalítica a l’ACPP. Títol homologat per la Universitat de Girona.
  • Màster de perfeccionament en psicoteràpia psicoanalítica a l’ACPP.
  • Docent en el Màster de Psicoteràpia Psicoanalítica de l’ACPP.
  • Ha treballat en l’àmbit escolar durant 10 anys.
  • Sòcia fundadora del Centre de Psicologia Infantil i Familiar Unpont.
  • Responsable de Psicologia de Serveis Socials a Dosrius (Maresme).
  • Col·laboradora de diverses AMPA escolars i institucions dedicades al món infantil i de la família.
  • Conferències en escoles a educadors i pares.

Tancar

“La meva experiència m’ha fet veure que s’ha d’entendre el vincle com l’element vertebrador d’un desenvolupament emocional, afectiu i mental sa i la millor manera de poder-ho treballar és, des de l’inici, des de la concepció del nadó.”

 

Claudia Mena Valenzuela

Llicenciada en Psicologia

 

Claudia Mena Valenzuela
Claudia MenaLlicenciada en Psicologia. Universitat de Barcelona. Col·legiada núm. 15.086

  • Màster en Psicopatologia del nen i de l’adolescent.. Fundació Eulàlia Torras de Beà.
  • Postgrau de Grups en Salut Mental. Fundació Vidal i Barraquer.
  • Màster en Psicoteràpia Psicoanalítica a l’ACPP. Títol homologat per la Universitat de Girona
  • Màster de Perfeccionament en Psicoteràpia Psicoanalítica a l’ACPP.
  • Psicoterapeuta especialitzada en psicologia infantil tant en l’àmbit públic com en el privat.
  • Experiència professional com a psicòloga en un CSMIJ (Centre de Salut Mental Infanto-Juvenil). FETB.
  • Sòcia del Centre de Psicologia Infantil i Familiar Unpont.
  • Col·laboradora del Centre UDAI.
  • Conferències en escoles a educadors i pares.

Tancar

“En el transcurs de la meva experiència professional en el camp de la psicologia infantil, he pogut constatar que l’establiment d’una bona base emocional afavoreix el creixement harmoniós del nen. Aquesta base es forma en els primers anys de vida i es fonamenta en un vincle afectiu sòlid entre el bebè i els seus pares.”

Uso de cookies

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Más info

aceptar